The metafora Diaries

Apa itu majas metafora dan seperti apa contoh kalimat yang mengandung majas metafora? Yuk, simak 50 contoh majas metafora berikut ini!

Fundamento: la semejanza entre la velocidad con la que transcurre el tiempo y lo que tarda un ovillo de lana en deshacerse.

, penagih utang, orang atau badan tidak resmi yang membebani bunga pinjaman yang sangat tinggi kepada pihak peminjam uang.

Este fragmento contiene una serie de fulfilledáforas utilizadas para describir y ensalzar las cualidades y la belleza de una mujer. Los términos reales son

Tetapi orang menggunakan metafora dalam penulisan dan pertuturan setiap hari. Anda tidak boleh mengelakkannya: Ia dibakar terus ke dalam bahasa Inggeris .

Se escuchaba el lamento de las guitarras. (Se escuchaba un sonido triste procedente de las guitarras)

„каменно сърце“, „златна нива“, „цепя тишината“ и т.н.)

forty six. Kemiskinan masih menjadi salah satu faktor terkuat yang membuat banyak orang gelap mata dan melakukan hal-hal yang tidak terpuji.

Personifikācija ir pilnībā izveidots tēls, kuram piemīt šīs cilvēciskās īpašības, bet metaforā var tikt izmantota atsevišķa darbība, ko spēj veikt cilvēks, taču pilnībā tēls netiek izveidots.

The metaphor of an iron horse for the educate, for get more info example, may be the elaborate central strategy of 1 of Emily Dickinson's poems—though neither iron horse

Poetinėms metaforoms pateikiama tokia informacija apie žmogaus būsenas, kurių kartais neįmanoma išreikšti įprastai, logine kalba.

Berikut ini contoh kalimat majas metafora yang disertai artinya. Kamu bisa menggunakan contoh-contoh berikut sebagai referensi, sekaligus mempelajari berbagai kata metafora yang bisa digunakan sebagai kiasan dalam karya sastra.

Usamos cookies para asegurar que te damos la mejor experiencia en nuestra World-wide-web. Si continúas usando este sitio, asumiremos que estás de acuerdo con ello.Aceptar

Страници за излезли от системата редактори научете повече Приноси

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *